14.01.2026

Opettajan usko opiskelijan kykyihin kannustaa nuoria yrittämään enemmän

Huoltajatarina | teksti Nina Lemström, 3. vuosikurssin opiskelijan äiti

Kun Nelli päätti peruskoulun, seisoi hän tutussa risteyskohdassa: edessä oli valinta lukion ja ammatillinen koulutuksen välillä. Koska Nelli oppii parhaiten tekemällä, näkemällä ja kokeilemalla omin käsin miten asiat toimivat, hän valitsi Mercurian liiketoiminnan opinnot. Täällä oppiminen tapahtuu myös oikeissa töissä eikä vain pulpetissa istuen. Valinta osoittautui nopeasti oikeaksi. Nelli suuntautui yrittäjyyteen ja otti vielä rohkeasti rinnalle kaksoistutkinnon. Arki täyttyi työelämäjaksoista, projekteista ja oikeista asiakaskohtaamisista, ja juuri niissä hän tunsi olevansa omimmillaan.

Tärkeää on saada hyviä kokemuksia työpaikoilta

Yksi tärkeimmistä työpaikoista Nellin polulla oli Jumbon Gina Tricot. Siellä hän sai tehdä töitä myös muissa ketjun liikkeissä ja oppi, mitä asiakaspalvelu ja myynti oikeasti tarkoittavat. Vaikka kolmantena vuonna ovet eivät enää auenneet samaan ketjuun organisaatiomuutosten vuoksi, Nelli uskoi, että hänen osaamiselleen löytyy kysyntää muualta. Työelämäjaksot olivat hänen mielestään muutenkin mahtavia. Ei vain siksi, että ne tuntuivat oikealta työltä, vaan myös siksi, että ne toivat mukanaan uusia mahdollisuuksia. Yhdestä harjoittelupaikasta poiki jopa kesätyö, mikä tuntui Nellistä valtavalta onnistumiselta.

Kaikki ei silti ole ollut helppoa, ja kaksoistutkinnon suorittaminen on koetellut Nellin motivaatiota. Kirjoituksiin valmistautuminen ei ottanut tulta alleen, ja tulokset jäivät heikoiksi. On ollut hetkiä, jolloin hän on vakavasti miettinyt lukio-opintojen lopettamista. Mutta yksi opettaja ei ole luovuttanut hänen suhteensa ja juuri tuo luottamus on pitänyt Nellin mukana.

Kaikkea ei voi oppia kirjoja lukemalla

Ammatilliset opinnot ovat antaneet Nellille jotain, mitä yksikään kirja ei olisi voinut tarjota: itsevarmuutta ja rohkeutta. Hän on saanut esihenkilöiltään kehuja, ja ne ovat vahvistaneet tunnetta siitä, että hän osaa ja pärjää. Tekemällä oppiminen on avannut hänelle kokonaan uuden tavan ymmärtää asioita paljon syvemmän kuin pelkästään kirjoista lukemalla.

Vuosien aikana Nelli on kasvanut valtavasti. Hän on oppinut, että työelämä on usein innostavaa ja vaativaa, mutta joskus myös epäreilua. Hän on nähnyt, miten eri tavoin esihenkilöt voivat kohdella työntekijöitä ja juuri nämä kokemukset ovat opettaneet hänelle enemmän kuin mikään oppikirja. Ne ovat tehneet Nellistä tietoisemman, vahvemman ja nälkäisemmän oppimaan lisää.

Keväällä 2026 Nelli valmistuu Mercuriasta. Kun me katsomme yhdessä taaksepäin hänen yhdeksännen luokan jälkeistä valintaansa, näemme yhä selvemmin, että juuri tämä polku oli hänen omansa.